在 CC 转 UC 的规划中，最容易被混淆的两个概念就是 CAL-GETC 和 专业预备课程（Major Preparation Courses，简称 major prep）。不少学生以为把 CAL-GETC 修完就万事大吉，结果到申请季才发现专业课分数或课程数量不达标，白白错过录取窗口。这篇文章帮你彻底理清两者的区别。

一、CAL-GETC 是什么？

CAL-GETC 全称 The California General Education Transfer Curriculum (Cal-GETC)，是加州社区大学与 UC/CSU 系统共同认可的 通识教育课程体系。它的作用是证明你已经完成了大学阶段应具备的基础学术能力，包括：

•          英语写作与批判性思维

•          数学/定量推理

•          人文艺术（Arts & Humanities）

•          社会与行为科学

•          自然科学（含实验课）

•          部分校区还要求语言其他文化（Language Other Than English）及美国历史/宪法要求

完成 CAL-GETC 后，转入任意 UC 或 CSU 校区，通常可以豁免该校对应的通识教育要求。

二、专业预备课程是什么？

专业预备课程指的是 申请专业本身要求你在转学前完成的基础课程，通常是该专业大一大二阶段的核心课，例如：

•          计算机科学专业：微积分、离散数学、编程入门（如 CS61A/CS61B 对应课程）

•          商科专业：微积分、微观/宏观经济学、会计学基础

•          工程专业：微积分系列、物理系列、化学（视具体工程方向而定）

•          生物科学专业：普通生物学、有机化学、微积分

这些课程与你申请的具体专业强相关，不同专业、不同校区的要求差异很大，必须通过 Assist.org 单独查询。

三、为什么两者必须同时规划？

UC 招生官在评估转学申请时，专业预备课程的完成度和分数权重通常高于通识课程。尤其是计算机科学、工程、商科、生命科学等竞争激烈的专业，招生官会重点核查：

•          是否修完该专业要求的全部核心先修课；

•          这些课程的具体分数（不只是总 GPA）；

•          课程是否在申请截止前完成或即将完成。

如果只顾着修 CAL-GETC 而忽略专业课进度，即便通识教育部分全部达标，也可能因专业预备不足被拒。反过来，只顾专业课不管 CAL-GETC，会导致申请资格都无法满足。

四、实操建议

1.        入学第一学期就通过 Assist.org 同时拉出 CAL-GETC 清单和目标专业的 major prep 清单。

2.        按学期交叉排课，确保两条线并行推进，避免某一学期只修某一类课程导致后期赶工。

3.        专业课的分数要重点保证，必要时可以重修刷分（前提是目标校区认可重修成绩）。

4.        定期与转学顾问或社区大学的 Transfer Center 核对进度。

常见问题

Q：如果专业预备课还没修完能先申请吗？ 可以先申请，但需要在申请材料中说明未完成课程的预计完成学期，最终录取通常会附带”完成条件”。

Q：CAL-GETC 和专业预备课可以有重叠的课程吗？ 可以，比如微积分课程往往既能计入 CAL-GETC 的数学模块，也能计入理工科的专业预备要求，合理搭配可以提高选课效率。

Q：所有 UC 校区都要求专业预备课吗？ 是的，但具体课程数量和分数门槛因校区和专业差异较大，必须逐一核实。

CAL-GETC 和专业预备课的双线规划，是决定 CC 转 UC 成功率的关键细节之一。依诺教育会为每位学生制定分学期的选课路线图，确保两条线不冲突、不漏项，欢迎联系我们获取一对一选课规划。